Les situations présentées dans cette fiche s’intègrent au module d’apprentissage handball et permettent de diversifier les apprentissages des élèves.

Les situations de jeu sont aménagées mais conservent les éléments fondamentaux de l’activité sportive de référence : respect des espaces de jeu et des règles fondamentales (contacts prohibés, interdiction de se déplacer en portant la balle), attaque et défense de la cible selon la possession de la balle par son équipe. Les contraintes qu’elles apportent nécessitent des adaptations des élèves, indispensables à leurs progrès moteurs.

Article extrait de la revue EPS1 n°135, avec l’aimable autorisation des Editions Revue EP.S