Voici un module de quatre séances pour apprendre à glisser, pivoter et maîtriser globalement trajectoire et vitesse en ski alpin.
Ces quatre séances de 2 h 30 par jour correspondent à l’activité ski pour des élèves débutants de CE2 partis en classe de neige. Au préalable, l’enseignant doit :
– avoir connaissance du site qui doit être adapté aux capacités des enfants débutants ;
– vérifier la qualité du matériel en s’assurant que chaque enfant bénéficie d’une longueur de ski convenant à sa taille ;
– disposer d’un encadrement compétent et en nombre suffisant.
Afin de formaliser les acquis des élèves, après chaque séance, en classe, un temps est mis à profit pour compléter un livret d’évaluation où chacun énonce ses réussites en terme de capacités (« je sais… »).

Article extrait de la revue EPS1 n°134, avec l’aimable autorisation des Editions Revue EP.S